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北京昌平新东方外国语学校家长常见问题

  问:如果孩子有能力考好SAT,学校是否会帮助申请奖学金?

  答:是的,对于符合奖学金申请条件的学生,学校专职规划师和前途公司留学顾问会全力以赴给予指导和协助。但是,最近几年申请美国大学奖学金比较影响录取率,希望家长和同学综合考虑。

  问:本科留学目的地主要是哪些国家?

  答:目前,本科留学目的地主要是美国,但学生也可以选择加拿大、英联邦国家和其他欧亚发达地区留学。我校学生的留学目的地主要是美国,是因为美国有4000多所大学,无论从大学排名、院校数量、教育质量、深造空间还是学历认可度来看,美国大学在世界大学中都是具有极大优势的。但如果学生留学目的地是其他国家的大学,我校规划师也会充分考察这些大学留学生录取政策,结合学生已经具备的申请条件,给予学生针对性的指导意见。

  问:申请的时候是学校推荐还是孩子自己申请?

  答:我们从学生入校伊始就会开始对学生的申请进行规划,对学生申请准备进行指导,同时提供申请最新的政策变化。学生进入申请阶段的时候,学生凭自己的各项成绩及综合能力,在自己的能力范围内自由选择申请的院校。同时,规划师会给予申请意见和帮助。此外,我们还与北京新东方前途出国咨询有限公司结成战略伙伴关系,前途公司以其独特的专业优势,也会向我校学生提供申请指导,最大程度上保证学生申请到理想的学校。

  问:理科偏弱能上美国的好大学么?

  答:学校注重学生的平衡发展,在高中三年会培养学生尽可能降低理科成绩跟其他科目之间的偏差,以保证学生能有一个比较理想的高中平均成绩去做申请。而且到了申请阶段,规划师也会根据学生的学业状况和兴趣方向确定本科的申请专业,尽量让学生扬长避短。

  问:在国内读国际高中好还是在国外读国际高中好?

  答:看学生本身的情况和家庭条件。读国外高中,除了需负担高昂的学费之外,最重要的是看学生能否得到很好的发展,以及在申请美国本科大学之时所具备的优势。首先,直接去美国读高中需要学生心理上的承受力和生活上的独立性。由于高中学生正处于世界观形成的时期,且同时处于青春叛逆期,如果学生不够成熟,到国外生活又没有足够的心理支持和家庭引导,学生的世界观、人生观和价值观的形成会受一定影响。其次,学生需要有非常强的适应能力和时间规划能力。在国外读高中,目的是申请美国一流的本科大学,这就要求学生需要取得优良的学业成绩、参加丰富的课外活动,并且在SAT/ACT中取得高分。如果学生在较小的年纪就要进入全英文课程,学业紧张,一旦适应不好,无法兼顾,加上父母不在身边,最终的申请结果难以得到保障。如果在国内读国际高中,能够使学生有足够的缓冲期。首先,国际高中能够按照国外标准化考试的时间为学生制定学习计划,掌握申请节奏;其次,从使用双语教学到全英文的特色课程,能够让学生有一个从全中文教育模式到全英文教育模式的适应期;第三,学生在寄宿中学可以锻炼独立生活能力,在这个过程中还能得到老师和家长的充分关心和引导,形成正确的世界观、人生观、价值观。这样一来,学生到了去美国读本科的阶段就能够规范自己的行为习惯和学习习惯,得到很好的成长。

  问:学校对学生的德育工作是如何展开的?

  1、制订各项规章制度,《北京昌平新东方外国语学校学生手册》,人手一册,并组织学生学习,做到学生管理有“法”可依。

  2、良好的班级氛围是学生健康成长的必要保障,因此班主任的作用尤为重要。为此,德育处通过每周一次的班主任例会、周期化的班主任培训、不定期的经验交流,打造了一支业务精,责任心强,善于做学生思想工作的班主任及班主任后备队伍,为班级管理提供了有力的队伍保障。

  3、学校每月一度的学生表彰和纪律教育大会,对表现优异的同学和班级进行表扬,对在例行检查中发现的个别学生的违纪现象加以整顿,引导学生养成良好的行为习惯,学生管理逐渐进入了良性发展自觉纠偏的轨道。

  4、通过班级班会,国旗下演讲,课间操讲话以及班主任和德育处每周约见学生个别谈心等途径,加强与学生的交流和沟通,尊重学生,帮助学生提高思想道德品质,加强诚信教育、责任教育、感恩教育。

  5、学校设有心理咨询室,安排国家级的心理咨询师对有需要的学生提供心理疏导,帮助学生放下包袱,轻装上阵。

  问:周末是否有校车接送?

  答:学校会在每学期初统计固定乘坐校车的学生人数,并依此向专业公司租赁车辆,用于在周末或节假日放假时接送学生(路线:校区——新东方总部),因乘坐校车是部分学生的需求,因此需要额外收费。

  问:寒暑假会组织冬夏令营吗?

  答:寒暑假会组织学生参加新东方举办的国际冬夏令游学营,自愿报名参加,费用自理。

  问:外地的学生周末不回家有人管理吗?

  答:我校学生来自全国各地,对于一些离家较远或因其他特殊原因不方便假日回家的学生,我们会安排值班老师专门管理这部分学生的假期学习和生活,定期组织留校学生外出参观博物馆或参加马术、高尔夫等高端课程(由于周末留校生活动属于个性化安排,可能会产生一定的费用),详情请参考我校每学期初公布的留校学生周末安排表。

  问:学校的日常管理如何?

  答:我们学校实行封闭制寄宿管理;教学楼和宿舍楼均有监控系统,校园内有保卫人员定时巡查,宿舍楼配有生活管理老师监督日常宿舍情况;学生离校时必须经班主任老师与家长确认后方能离校。

  问:入学考试难度如何?

  答:语文、数学、物理、化学这四门课程的考试难度跟北京市中考相当,英语难度要高于北京市中考。

  问:录取标准是什么?

  答:凡有意向就读我校者,均须参加我校组织的笔试;中考成绩达到省级重点高中录取分数线的,可在中考结束后,持当地教育主管部门出具的中考成绩证明向我校提出免试录取申请。

  问:主要开设哪些课程?

  答:在我校所开设的课程中,英语听说读写分项教学、数理化生的双语教学是学校的特色课程。语文、历史、政治、地理、生物、音乐、美术、体育、计算机等必修课程也一应俱全。学校注重学生人文素养的培养,尤其注重对学生进行中国传统文化的熏陶,开设了中国传统文化概论、国学基础、经典导读、中医基础、书法、国画等学术类选修课程。此外,为了根据学生特点进行特长培养,学校还开设了腰旗橄榄球、空手道、篮球、排球、飞盘、机器人与人工智能、合唱、网络技术基础、DI、陶艺、手工制作等非学术类选修课程。同时,大量的AP选修课程也为学有余力的学生提供了丰富的选择空间。

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